Процессы цифровой трансформации сферы высшего образования активно развиваются. Как следствие, возникают новые вызовы и требования, а роль библиотеки существенно меняется. Это уже не только связующее звено между преподавателем и студентами на пути последних к получению знаний. На данном этапе библиотека должна занять надлежащее место в управленческой команде вуза, раскрыть весь свой потенциал как экспертного подразделения, ИТ-центра, проектного офиса и арт-пространства.

Кто будет читать ваш текст по ту сторону экрана? Это первый вопрос, на который вы должны ответить, перед тем как написать анонс или статью для сайта или группы «ВКонтакте». Интернет-общение создаёт иллюзию анонимности, но мы всегда должны помнить, что за аватарами скрываются реальные люди.

Тема коммуникаций современной библиотеки широко обсуждается в академической и библиотечной среде. Основную часть дискуссии составляет разговор об инструментах качественного ведения социальных сетей, медиааналитики, копирайтинга. Несмотря на то что тема таким образом детализируется и становится в какой-то степени более понятной рядовым библиотекарям, стоит задаться вопросом о том, насколько подобный посыл вообще необходим и, если быть точнее, когда этот подход становится целесообразным.

Движение открытого доступа (ОД) бодро шагает по планете, но пробуксовывает в России. Об этом неоднократно говорили эксперты. Несмотря на проходящие время от времени обсуждения на уровне руководства РАН или Минобрнауки России¹, до сих пор не было принято ни одного программного или регламентирующего документа в отношении ОД или открытой науки на пространстве Российской Федерации.

Один из важнейших трендов развития российской высшей школы на сегодняшний день — кооперация. Вузы объединяют ресурсы для решения важных задач в рамках национальных проектов, программ регионального развития, отраслевых инициатив. В связи с этим издательствам необходимо найти собственную нишу, не потеряв своих преимуществ и финансовой самостоятельности.

Ассоциация медицинских библиотек (АМБ), учреждённая рядом российских медицинских вузов, на протяжении 12 лет является организатором ежегодного форума профильных библиотек, изучает их методы работы, пользователей, контент и разрабатывает технологии, позволяющие эффективно использовать информационные ресурсы в процессах вуза.

С учётом новых реалий высшей школы, требований современного книжного рынка и тенденций развития образования необходимым становится формирование новой модели вузовского издательства, ориентированной на создание качественных инновационных продуктов. Актуальными для вузовской научной периодики являются проблемы некорректных заимствований, наукометрии и библиометрии. Не последнее место занимают вопросы продвижения в международных индексах цитирования и на потребительском рынке. Эти и другие темы обсуждались в рамках круглого стола «Инновационные технологии в вузовском книгоиздании и публикационная активность».

За время своего существования некоммерческий проект ЭБС «Лань» консорциум сетевых электронных библиотек (СЭБ) успел объединить треть высших учебных заведений страны. На данный момент к участию в консорциуме присоединилось более 250 вузов России и ряд университетов стран СНГ (Казахстана и Белоруссии).

Развитие интернет-технологий побуждает мировое сообщество к переменам, широко обсуждается наступление Четвёртой промышленной революции. Изменения прослеживаются во всех областях жизни, не обходя стороной и образование. Развивается сетевая инфраструктура открытой науки, а миссия библиотек состоит в том, чтобы помочь учёным-исследователям включиться в её использование и адаптироваться к новым реалиям.

Дискуссионная площадка была организована журналом «Университетская КНИГА» 14 октября 2020 г. при поддержке Роспечати и ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» в рамках форума «Университетская библиотека #следуйзанами».