В утверждённом Минобрнауки России Порядке проведения государственной итоговой аттестации по программам высшего образования закреплена обязанность вуза с 1 января 2016 г. размещать выпускные квалификационные работы (ВКР) в электронной библиотечной системе организации и проверять на заимствования.
Приказ впервые закрепил на нормативном уровне опыт продвижения в России проблематики обнаружения заимствований в учебных и научных работах. В компании «Антиплагиат» считают этот шаг весьма положительным. О порядке выполнения министерской инициативы и новых сервисах системы в нашей беседе с исполнительным директором ЗАО «Анти-Плагиат», кандидатом физико-математических наук Юрием ЧЕХОВИЧЕМ.
— Повлиял ли приказ на рост числа подписчиков системы «Антиплагиат»?
— Многие вузы России использовали её и без приказа: в конце 2015 г. среди клиентов было более 500 организаций. По нашим оценкам, в этих вузах учились до 80% всех студентов России. Следует отметить, что использование систем обнаружения заимствований — это мировая практика, направленная на повышение качества высшего образования. Приказ лишь стимулировал тех, кто занимал позицию «Пока нам не прикажут, мы ничего не будем использовать». Я думаю, что таким вузам сейчас приходится очень непросто, так как нужно в кратчайшие сроки разобраться с проблемой, подключиться к системе, организовать внутренние процессы. В некотором смысле они уже не имеют права на ошибку.
— Как Вы лично относитесь к этой министерской инициативе и каково отношение вузов?
— Здесь очень многое наслаивается. Я лично 11 лет назад как математик и разработчик ПО занялся этой проблемой именно потому, что было «за державу обидно». Меня шокировал рассказ о том, как в одном из вузов проверили (вручную, по Интернету) дипломные работы отличников и обнаружили, что две трети всех работ скопированы из Сети полностью, с заменой только титульного листа. В тот момент я не представлял, что проблема имела столь масштабный характер. Сейчас, будучи руководителем компании «Антиплагиат», я оцениваю этот приказ скорее как закрепление на нормативном уровне складывающейся российской практики, т.е. как действия безусловно правильные, но несколько отстающие от инициатив ведущих вузов.
Сложнее всего с отношением вузов к этой инициативе. В первую очередь потому, что вузовская среда состоит из представителей трёх очень разных сообществ: студенчества, профессорско-преподавательского состава и менеджмента. В каждой из этих групп отношение разное. Студенты даже при доминирующем желании минимизировать затраты времени оказываются наиболее готовыми к нововведениям в силу знакомства с информационными технологиями и простоты восприятия перемен. Менеджмент заинтересован в максимизации соотношения «эффективность / затраты» тем или иным способом. А вот большинство преподавателей такие новации воспринимает как увеличение нагрузки. Кроме того, пока не решён целый пласт вопросов, касающихся авторских прав на ВКР. Пока они отданы на проработку вузам и лучшие практики просто не созданы. Мне, например, интересно, сколько вузов соберут и проверят работы, имея корректные юридические отношения с авторами. Думаю, что их будет не очень много.
Такого рода проблем немало. Думаю, что министерство осознанно отпустило ситуацию, чтобы в дальнейшем доработать приказ на основе сложившихся практик.
— Приказ устанавливает достаточно чёткую связь «вуз — ВКР — ЭБС». Как сейчас развиваются Ваши отношения с ЭБС, которые во многом неожиданно для себя стали заинтересованной стороной?
— Как раз чёткость связи не очевидна. В приказе упомянуты «электронно-библиотечные системы организаций» (ЭБСО). Связь использованного термина с электронно-библиотечными системами, т.е. с образовательными электронными информационными ресурсами, введёнными приказом Рособрнадзора № 1953, на мой взгляд, скорее лингвистическая, чем нормативная. Например, ничто не мешает в качестве ЭБСО использовать вузовский портал или систему управления вузом. Тем не менее по факту именно ЭБС оказались одними из бенефициаров приказа № 636.
Мы это понимаем и выстраиваем партнёрское взаимодействие с ведущими ЭБС. В частности, наши пользователи уже имеют возможность выполнять проверки по коллекциям ЭБС «Лань» и «Университетская библиотека онлайн». В течение ближайшего года такие проверки будут предоставляться бесплатно. Идут переговоры с рядом других ЭБС. В этом отношении очень помогает наше членство в Ассоциации производителей и пользователей образовательных электронных ресурсов (АППОЭР). В рамках Ассоциации мы вырабатываем общие подходы к сотрудничеству с ЭБС в области информационного обмена и сквозного предоставления сервисов.
— И Вы предполагаете, что получится организовать сотрудничество со всеми ЭБС?
— Мне бы очень хотелось этого. Хотя по абсолютным показателям коллекции ЭБС выглядят достаточно скромными на фоне объёмов проиндексированных нами источников (сейчас их уже более 150 млн, а к концу 2016 г. мы планируем покорить отметку 200 млн), может оказаться так, что контент ЭБС более активно используется в проверяемых работах.
Тем не менее очевидно, что ряд ЭБС выбрали другой путь — предложить пользователям собственные решения. Представителей этих ЭБС, пожалуй, можно понять — у них возникла конъюнктурная возможность «перетянуть» к себе часть пользователей у других ЭБС. Но вот понять вузы, которые соглашаются на использование таких новоиспечённых решений в связи с выходом приказа, я не могу.
— Почему?
— В первую очередь из-за ограниченности возможностей этих решений в обеспечении качества поиска. Его, как известно, обеспечивают две составляющие: программа, которая реализует поисковый алгоритм, и индекс — специальным образом подготовленный массив информации о потенциальных источниках заимствований. При этом на практике вклад индекса, его объёма, регулярности и темпа пополнения несоизмеримо выше вклада программной составляющей. Написать программу, которая ищет заимствования, достаточно просто: это задачка для нормального дипломника или выпускника. Но если индекс будет пустой, то программа ничего не найдёт или найдёт далеко не всё.
Также не стоит забывать о том, что систему «Антиплагиат» миллионы пользователей тестируют на протяжении последних 10 лет. Они постоянно придумывают способы обхода. Предложения ЭБС мало готовы к тому, что, например, хитрые студенты начнут менять кириллические буквы на латинские, сходные по написанию, или просто поставят запятую после каждого слова. Поверьте, от таких простейших действий тексты в неподготовленных системах станут практически оригинальными. И это не говоря про такие хитрости, как вставка скрытого текста или переводные заимствования. А риски от использования таких «сырых» решений будет нести вуз. ВКР ведь соберут и впоследствии их смогут проверить по более полным базам.
Мой совет: при выборе решения для поиска заимствований запрашивайте подробную информацию о структуре и объёме источников, по которым будут проверяться ваши работы.
— А почему Вы полагаете, что эти ЭБС станут оттягивать клиентов у других ЭБС, а не у Вашей компании?
— Потому что для любой ЭБС задача поиска заимствований второстепенная — ещё один дополнительный сервис. А для ЗАО «Анти-Плагиат» это главная и единственная задача, которой компания занимается уже 11 лет. Сейчас в наш коллектив входят более 40 человек: разработчиков, инженеров, исследователей. Мы, как никто другой, знаем, насколько это непростая задача, ей нельзя заниматься среди прочего. Ежегодно система «Антиплагиат» проверяет более 25 млн документов, в период сессии мы проверяем до 300 тыс. документов в сутки. Мы уверены, что вузы выберут решение, которое обеспечивает наивысшее качество.
— Порадует ли система «Антиплагиат» пользователей какими-то новинками?
— Мы стараемся делать это регулярно. Совсем недавно мы выпустили новую версию — 3.3 — нашего вузовского продукта «Антиплагиат.Вуз». В новой версии полностью изменён подход к формированию курсов и заданий, в результате существенно уменьшилась нагрузка на преподавателей и сотрудников вузов при работе системой. Реализован процесс размещения ВКР в ЭБСО — теперь можно соответствовать приказу, не выходя из системы «Антиплагиат». Существенно улучшен пользовательский интерфейс кабинета и отчёта о заимствованиях; работа стала более удобной и интуитивно понятной. Изменён порядок разграничения доступа — повышена безопасность пользовательских данных. Сейчас к этой версии подключаются новые клиенты, и на неё же переводятся уже действующие. В ближайшее время мы обеспечим вузам возможность обнаружения переводных заимствований и расчёта семантических характеристик проверяемых документов.
Я уверен, что использование системы «Антиплагиат.Вуз» позволит нашим подписчикам не просто полностью соответствовать приказу № 636, но и приблизить вуз к мировым стандартам.
Рубрика: Инновационные технологии
Год: 2016
Месяц: Май
Теги: Юрий Чехович
