В марте в Российской государственной детской библиотеке (РГДБ) состоялась II Научно-практическая лаборатория «Изучаем чтение: форматы и практики».
Вынужденное затворничество, а затем постепенное возвращение к нормальной жизни не могли не сказаться на работе библиотек и их коллективах, на поведении посетителей.
30декабря 2020 г. Государственная Дума приняла Федеральный закон «О молодёжной политике в Российской Федерации».
Федеральный проект «Библиотека нового поколения» набирает обороты, предоставляя возможности и обозначая приоритеты развития.
С появлением разнообразных форматов онлайн-образования, многочисленных соцсетей и нарастающего объёма контента потребность во вдумчивом чтении и в концентрации на смыслах существенно снижается.
Цифровая экосистема стремительно меняется. 10–12 лет назад картина информационной безопасности была достаточно проста.
Цифровизация в библиотечной отрасли не сводится только к внедрению информационных технологий — это обеспечение возможности получить нужную информацию.
В любой науке интересно рассмотреть ситуацию, когда инструмент исследования сам становится его объектом.
Открытый доступ является неотъемлемой частью научных коммуникаций, составляющей системы, в которой знание создаётся и распространяется.
Запрос на создание единой информационной платформы в профессиональном сообществе возникает не первый раз.
